Diálogo sobre Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible 🍃👨‍🏫🧑‍🏫

#DíaMundialDeLaEducaciónAmbiental 🍃🌎 🤓 Celebramos este día con un conversatorio donde los panelistas discuten temas relacionados con la educación ambiental sostenible: 👉Dr. Irama Nuñez 🇲🇽 Bióloga y Ph.D., Facultad de Ciencias, Universidad Nacional Autónoma de México. Ha sido profesor durante 18 años. Una vertiente de su actuación es la preservación del ecosistema autóctono de la Ciudad Universitaria, utilizando dicho espacio como aula viva de educación ambiental. Gracias a la colaboración entre estudiantes y docentes diseñó e implementó el proyecto 👉Mag que promueve la cultura ambiental en la Facultad de Ciencias. Joaquín Leguia Es Fundador y Director de la Asociación por la Infancia y su Entorno (ANIA) y autor de Carácter Ania, Metodología El Lugar de las Niñas, Niños y Jóvenes (TiNi), ODS 18: Empatía positiva por la vida y Servicio de Valor y Educación Premio Medio Ambiente (SAVE). Es miembro de Ashoka y ha sido reconocido por el Foro Económico Mundial (2007), el Ministerio del Ambiente del Perú (2009), el Premio Nacional al Valor Miguel Grau (2018) y el Diploma de Honor del Congreso de la República por Contribución a la sociedad. Perú (2018) y condecoración Palmas Magisteriales, clase Amauta, por el Estado Peruano (2021). 👉PhD Ana Patricia Noguera ⇨🇴 Filósofa y Pensadora Ambiental; Profesora Titular y Emérita del Campus de la Universidad Nacional de Colombia Sede Manizales; Ha escrito 44 libros y numerosos artículos sobre el pensamiento ambiental latinoamericano; Desde 1995, ha estado dirigiendo el Grupo de Pensamiento Ambiental, desde 2000 la Red Latinoamericana de Pensamiento Ambiental, desde 2018 el Centro de Pensamiento Ambiental “Augusto Ángel – Maya”, creó y dirigió el Doctorado en Estudios Ambientales de la Universidad Nacional de Colombia. 👉Finalmente, terminamos con un taller práctico con el ingeniero geógrafo Mario Cáceres: aprenderás sobre las principales actividades humanas que afectan el paisaje y el análisis de datos a través de #QGIS y R: